ወደ ጦማርያን ማሳደዱን የሚቀጥሉ 50 የጽሑፍ ስህተቶች

በሙያዬ እና ወደ ኮሌጅ ስሄድ የጽሑፍ ችሎታዬን የጠየቅኩባቸው ጊዜያት ነበሩ ፡፡ ደግነቱ ፣ ብሎጊንግ መጣ እና (አብዛኛዎቹ) አንባቢዎች የንባብ ደረጃቸውን ቀንሰዋል። አንባቢዎች በተሳሳተ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ፣ በተከፋፈሉ ስያሜዎች ፣ በስምምነት ቃላት ፣ በመተላለፍ ግሦች ፣ በቅድመ-እይታዎች ፣ አንጻራዊ ተውላጠ ስሞች እና ግልጽ ባልሆኑ የፊደል አጻጻፍ ስህተቶች ከስህተት በላይ እየቃኙ ናቸው ፡፡

ባለፈው እውነት አልነበረም ፣ ግን እኛ ሁላችንም ሙያዊ ጸሐፊዎች ነን. ነጋዴዎች የብሎግ ልጥፎችን ፣ ጋዜጣዊ መግለጫዎችን ፣ ነጭ ጋዜጣዎችን ፣ የጉዳይ ጥናቶችን እና ኢሜልን መፃፍ የለባቸውም ማለት አንድ ቀን አያልፍም! ለመጻፍ ተከፍለዋል these እነዚህን የተለመዱ ስህተቶች እየፈፀሙ ነው?

  • ተጋላጭ የሆኑ አጋሮች - አንድ ዓረፍተ ነገር ሲጽፉ ይከሰታል እና በአረፍተ ነገሩ ውስጥ አንድ ሐረግ ካልታሰበው ጋር ይዛመዳል ፡፡
  • ሰሃቦች - ተመሳሳይ የሚጠሩ ፣ በልዩ ሁኔታ የተጻፉ እና የተለያዩ ትርጉሞች ያላቸው ቃላት ናቸው ፡፡ ይህ ምናልባት እኔ የማደርገው በጣም የተለመደ የጽሑፍ ስህተት ነው ፡፡
  • የተሰነጠቀ Infinitives - በተራቆተ ግስ በማይረባ ግስ መካከል ተውሳኮች ሲቀመጡ ይከሰታል (ማለትም ወደ በድፍረት ሂድ
  • ተሻጋሪ ግሦች - አንድን ርዕሰ ጉዳይ እና ነገር የሚፈልግ ግስ።
  • ቅድመ-ምርጫዎች - ዓረፍተ-ነገር ውስጥ ስሞችን ፣ ተውላጠ ስም እና ሀረጎችን ከሌሎች ቃላት ጋር ያገናኙ ፡፡
  • አንጻራዊ ስሞች - አንጻራዊ ተውላጠ ስሞች ናቸው ያ ፣ ማን ፣ ማን ፣ ማን ፣ የትኛው ፣ የት ፣ መቼ እና ለምን?. ውስብስብ ዓረፍተ-ነገር ለማድረግ አንቀጾችን ለመቀላቀል ያገለግላሉ ፡፡
  • አጻጻፍ - የፊደል አጻጻፍ ፣ ማንም?

በቁልፍ ሰሌዳው ላይ በተቀመጥኩ ቁጥር ጽሑፌን ማሻሻል እፈልጋለሁ ፡፡ እነዚህን የእንግሊዝኛ ልዩነቶችን መማር እፈልጋለሁ ፡፡ በሁሉም ልጥፎች ላይ ስህተት መሥራቴን በትክክል አረጋግጫለሁ… ምናልባትም የበለጠ ፡፡ እኔ እራሴን እንደ ብዙ ጊዜ እንዳላፍር በሐቀኝነት ከጠበቅኸኝ እና አስተያየት ከሰጠኸኝ ደስ ይለኛል ፡፡ 🙂

ያለ ተጨማሪ ማጫዎቻ በደለኛ ነኝ ወይም በሌሎች ጣቢያዎች በኩል የገለፅኳቸው የ 50 ጹሑፍ ስህተቶች (ስርዓተ-ነጥብ ሳይጨምር) እዚህ አሉ ፡፡ ደንቆሮ እንዲመስሉ የሚያደርጉ 5 ሰዋሰዋዊ ስህተቶች በ ብሪያን ክላርክ እኔን ማበረታቻውን ቀጥሏል!

50 የተለመዱ የአጻጻፍ ስህተቶች

  1. ማስታወቂያ ወይም አክል
  2. ተቃራኒ ወይም ተቃራኒ
  3. ምክር ወይም ምክር
  4. ተጽዕኖ ወይም ተጽዕኖ
  5. ብዙ ወይም ብዙ
  6. አፍቃሪ ወይም ሥነ ምግባር የጎደለው
  7. አንድ ክፍል ወይም አፓርተማ
  8. ማረጋገጥ ወይም ማረጋገጥ ወይም ማረጋገጥ
  9. ማመላከቻ ወይም ማጭበርበር
  10. አሂል ወይም አንድ ጊዜ
  11. ሴንትሪፉጋል ወይም ሴንተርፔታል
  12. ይጥቀሱ ወይም ጣቢያ ወይም እይታ
  13. ተሰብስቦ ወይም ተቀናጅቷል
  14. ማሟያ ወይም ማሞገስ
  15. መግባባት ወይም መጻፍ
  16. ህሊና ወይም ህሊና
  17. ምክር ቤት ወይም አማካሪ
  18. በእርግጥ
  19. ጥገኛ ወይም ጥገኛ
  20. በረሃ ወይም ጣፋጭ
  21. ፍላጎት የለኝም ወይም ፍላጎት አልነበረኝም
  22. ግልፅ ወይም ሕገወጥ
  23. እምበራስ ወይም እምብርት
  24. ኢንቶሞሎጂ ወይም ሥርወ-ነርቭ
  25. መጠየቅ ወይም መጠየቅ
  26. ማረጋገጥ ወይም መድን
  27. በየቀኑ ወይም በየቀኑ
  28. ሩቅ ወይም ከዚያ በላይ
  29. Flaunt ወይም Flout
  30. እዚህ ጋር ስማ
  31. እሱ ወይም የእሱ ነው
  32. ማወቅ ወይም አሁን
  33. መዋሸት ወይም መዋሸት
  34. ይሁን ወይም እንፍቀድ
  35. ልቅ ወይም ጠፋ
  36. ተሸናፊ ወይም ሎዘር
  37. ያንሱ ወይም ያጉሉት
  38. የተከፈለ ወይም የተከፈለ
  39. ልምምድ ወይም ልምምድ
  40. መርህ ወይም ርዕሰ መምህር
  41. ምንም ይሁን ምንም
  42. የጽሕፈት መሣሪያ ወይም የጽሕፈት መሳሪያ
  43. ከዚያ ወይም ከዚያ
  44. እነሱ ፣ የእነሱ ወይም እዚያ አሉ
  45. ማድረግ ፣ ማድረግ ፣ መቻል ወይም ማድረግ ፣ መቻል ፣ መቻል ፣ መቻል?
  46. የት ነበርን ወይስ እኛ?
  47. የትኛው ወይም ያ ነው
  48. ማን ወይም ማን
  49. የእርስዎ ወይም እርስዎ?
  50. እርስዎ ወይም እኔ ወይም እኔ

2010 ካላንደርSm.jpgየበለጠ ለማንበብ ከፈለጉ በጳውሎስ ብርየስ ድርጣቢያ ላይ በጣም አጠቃላይ ከሆኑ የጽሑፍ ስህተቶች ውስጥ አንዱን አገኘሁ።

ዕለታዊውን የቀን አቆጣጠር እንኳን ማንሳት እችል ይሆናል- የ 2010 የተለመዱ ስህተቶች በእንግሊዝኛ አጠቃቀም ዕለታዊ የታሸገ የቀን መቁጠሪያ. ይህ አሁን በምኞት ዝርዝር ውስጥ አለ!

አስተያየቶቹን ለማንበብ በጉጉት እጠብቃለሁ ፡፡ እኔም በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ስህተት ሰርቻለሁ?

17 አስተያየቶች

  1. 1

    ቅድመ-ዝግጅት የብዙዎች ፀሐፊዎች የተለመደው የውሃ ውሃ ነው ፡፡ የአገሬው ተወላጅ እንግሊዝኛ ተናጋሪዎች እንኳን ይህንን የመፈፀም ግዴታ አለባቸው ፡፡

    • 2

      ኮሎኔል ጄፍ እናመሰግናለን! በጣም የተማሩ ግለሰቦች ቋንቋውን በደንብ ማስተዳደር ካልቻሉ ቋንቋ ምን ያህል ከባድ ነው? እናም እያንዳንዱ ስደተኛ መጥቶ ይማረው ብለን እንጠብቃለን… ምናልባት የምንጠብቀው ትንሽ ከፍ ያለ ነው!

    • 3

      ኮሎኔል ጄፍ እናመሰግናለን! በጣም የተማሩ ግለሰቦች ቋንቋውን በደንብ ማስተዳደር ካልቻሉ ቋንቋ ምን ያህል ከባድ ነው? እና እያንዳንዱ ስደተኛ መጥቶ ይማረው ብለን እንጠብቃለን? ምናልባት እኛ የምንጠብቀው ትንሽ ከፍ ያለ ነው!

  2. 4

    በደንብ ተናግሯል የተሳሳተ አጻጻፍ በተመለከተ እኔ ሙሉ በሙሉ ነቀፋ የለኝም ማለት አልችልም ፡፡ በሪፍ ላይ የምሄድባቸው ቀናት አሉ እና የፊደል ፊደል እንኳን የማላስብባቸው ቀናት አሉ! እሱ ማራኪ ነው ማለቴ አይደለም ፣ ግን በብሎግ ልጥፎች ውስጥ አሁን እና እንደገና ጥቂት የፊደል ግድፈቶች ግድ የለኝም። እሱ እኛ ሰው እንደሆንን ያሳያል ፣ እና እኔ እዚያ ያወጣሁትን ሁሉ የሚያነብ አርታኢ እንደሌለኝ እርግጠኛ ነኝ-0)

  3. 5

    የ 3 ኛ ክፍል አስተማሪዬ ዳግ ፣ በረሃ ወይም ጣፋጩን ሳስብ ጣፋጩ ከ “s” b / c የጣፋጭ ምግቦች ሁለት እንዳለው ለማስታወስ አስተማረኝ - እንደ ላብ አሸዋ በእጥፍ ይበልጣል ፡፡ መቼም ከእኔ ምንም አልተማርኩም አትበል! 😉

  4. 6

    ለዚህ ዝርዝር እናመሰግናለን ፣ ዲ.ኬ. http://bit.ly/LvNMv ቀድሞውንም ሰው እስካላወቅኩ ድረስ አብዛኛውን ጊዜ የማየውን የመፃፍ ስህተቶችን አልጠቁም ፡፡ መጣር 2 በራሴ ብሎግ ውስጥ ስህተቶችን ይቀንሰዋል ፡፡ 🙂 bit.ly/AbLe8

  5. 7

    ስለ ልጥፉ እናመሰግናለን እኔ በተፈጥሮዬ ስለ ሰዋስው እና አጻጻፍ እጅግ በጣም ምርጫ ነኝ (ምንም እንኳን እንደ ሰውም እንዲሁ ስህተት እሠራለሁ) ፡፡ ስለሆነም ይህንን ዝርዝር በማየቴ ደስ ብሎኛል ፡፡ በዝርዝሩ ላይ አንዳንድ ተጨማሪ ነገሮችን ከመጠቆምዎ በፊት እንደጠየቁኝ “በሐቀኝነት እንድጠብቅዎት” እፈልጋለሁ

    1) በሁለተኛው አንቀጽ ላይ “በዚያ ገበያተኞች አንድ ቀን አይሄድም” ለማለት እንደፈለጉ አምናለሁ ማድረግ መጻፍ አለብኝ ”ግን አረፍተ ነገሩን በተሳሳተ መንገድ ተረድቼው ይሆናል ፡፡
    2) በ “ስፕሊት ኢንፊነቲቭስ” ዝርዝር ንጥል ውስጥ የመዝጊያ ቅንፍ አምልጠዋል (በተጨማሪም በቴክኒካዊ አሕጽሮተ ቃል “ማለትም” በየወቅቱ ይለያያል ተብሎ ይታሰባል) ፡፡

    አሁን በመደበኛነት የማስተውላቸውን ሌሎች ጥቂት ነገሮችን ለመጨመር
    1) ገዝቶ አምጥቷል - ብዙ ሰዎች “የግዥ” ያለፈው ጊዜ “አመጣ” ብለው የሚያስቡ ይመስላል ያንን ባየሁ ጊዜ እብድ ያደርገኛል።
    2) በጣም ፣ እስከ እና ሁለት (ከዝርዝርዎ የተረፈ መሆኑን ማመን አይቻልም)።
    3) የብዙ / ነጠላ አለመግባባት - እኔ በራሴ በዚህ ላይ ሁሌም ጥፋተኛ ነኝ ፣ ግን ሰዎች በዚህ ላይ የሚሠሩት በጣም የተለመደ ስህተት የነጠላ ትምህርትን ሲጠቅሱ ‹እነሱ› ፣ ‹እነሱ› ወይም ‹የእነሱ› አጠቃቀም ነው ፡፡ “እነሱ” “እነሱ” እና “የእነሱ” ሁሉም ብዙ ናቸው ፣ ስለሆነም የብዙ ቁጥር ስሞችን ማመልከት ያስፈልጋቸዋል ፡፡
    4) “ብዙም ግድ አልነበረኝም” ከሚለው ይልቅ “እኔ ትንሽ መተሳሰብ እችል ነበር” ፡፡
    5) ቁጥር ​​41 ላይ ለመደመር ሰዎች “ግድየለሽ” የሚለውን ቃል ሲጽፉ ሳይ (መቆየቱ በእውነቱ ቃል ይመስለኛል) መቆም አልችልም ፡፡

    ደግሞም ሰዎች ዓረፍተ-ነገሮችን ከቅድመ-ቅጥያ ጋር ሲያጠናቅቁ ሳይ በፍፁም ድብድብ እንደሚያደርገኝ ለማሳወቅ (ማንም ሰው እንደሚያስብ ያህል) እንዲያውቅ እፈልጋለሁ ፡፡ የሚነገሩ ቃላትን በማዳመጥ ጊዜ ያን ያህል አይረብሸኝም ፣ ግን በጽሑፍ ለማየት አልችልም ፡፡

  6. 8

    ለዚህ ፍተሻ አመሰግናለሁ ፡፡ እያንዳንዱ ጦማሪ ከመለጠፉ በፊት ሊያነበው ይገባል ፡፡
    ለምን እንደሆነ አላውቅም ፣ ግን በሌሎች ሰዎች ልጥፎች ላይ ስህተቶችን ማስተዋል ሁልጊዜ ቀላል ይመስላል…

  7. 9

    ደራሲያን የሚያደርጓቸው የተለመዱ ስህተቶች ለእኔ የሆሜኖች እና የፊደል አጻጻፍ ስህተቶች ናቸው ፡፡ ያንን የ 2010 የተለመዱ ስህተቶች በእንግሊዝኛ አጠቃቀም ዕለታዊ የተቀናበረ የቀን መቁጠሪያ ገና አላጣራሁም ነገር ግን አንድ ጸሐፊ የሚያደርጋቸው አንዳንድ አስፈላጊ እና የማይረባ ስህተቶች ሊኖሩት እንደሚገባ እርግጠኛ ነኝ ፡፡

  8. 10

    በነገራችን ላይ ቁጥር 25 የቁጥር 8 ንዑስ ክፍል ነው ፡፡

    ምንም እንኳን እኔ የእንግሊዝኛ ተናጋሪ ባልሆንም ብዙውን ጊዜ ከእነዚህ ውስጥ ብዙዎቹን አያለሁ እና በተለይም በአገር ውስጥ እንግሊዝኛ ተናጋሪዎች በሚዘጋጁበት ጊዜ በጣም ይረብሻቸዋል ፡፡

  9. 11
  10. 12
  11. 13

    የቤት እንስሳዬ peeve የማያቋርጥ አላግባብ መጠቀም እና መውሰድ ነው ፡፡ እነሱ በግልጽ የተለያዩ ፅንሰ ሀሳቦች ናቸው ፡፡ ብዙ ሰዎች “ይምጡ” እና “ሂዱ” አላግባብ አይጠቀሙም እና “አምጣ” እና “ውሰድ” ውስጥ የአቅጣጫ አቅጣጫው አንድ ነው ፡፡

  12. 14

    ግሩም ዝርዝር… በጥሩ ሁኔታ ተከናውኗል። ግን የጳውሎስ ቤርያንን ጣቢያ ስለሚጠቅሱ (እዚያ ያደረኩትን ይመልከቱ?) ፣ የተከፋፈሉ ማመላከቻዎች በእውነቱ ስህተት እንዳልሆኑ ማወቅ አለብዎት - እነሱ ሰዎች ስህተት እንደሆኑ አጥብቀው የሚያምኑበት አንድ ነገር ብቻ ናቸው ፡፡ አስተማሪዎቹ) እርስዎ ሁል ጊዜ ሙግት እንዳይኖርባቸው እርስዎም እነሱን ሊያስወግዷቸው ይችላሉ።

    እንዲህ ዓይነቱ ያናድደኛል ምክንያቱም የውሸት ሕግን በተማሩ ሰዎች እራሳችንን እንድንገደብ መፍቀዱ ስለሚቀዘቅዝ ግን ምን ማድረግ ይችላሉ። የሆነ ሆኖ ፣ ይመልከቱት - ማነቆዎችን መከፋፈል ህግን ይጥሳል በማለት አፈታሪክን ብቻ እየቀጠሉ ነው ፡፡

  13. 15

    ሰዋሰው አሁንም የሚያስቡ ብዙ ሰዎችን በማግኘቴ ደስ ብሎኛል ፡፡ ረ የላቲን ፕሮፌሰሬን በትክክል አስታውሳለሁ ፣ የተከፋፈሉ የፅህፈት እሳቤዎች መነሻ የሚመነጨው ላቲንኛ ሁሉንም ነገር ከፍ አድርጎ ከሚመለከተው የአስተሳሰብ ትምህርት ቤት ነው ፡፡ በላቲን ቋንቋ የማያስፈልጉትን ነገሮች አይከፋፈሉም ፣ ስለሆነም በእርግጥ በእንግሊዝኛ መከፋፈል የለብዎትም! ሎልየን

    በተዛማጅ ታንጀንት ላይ በአሜሪካ እና በኮመንዌልዝ ሀገሮች ያሉ ት / ቤቶች ከዚያ ውስጣዊ ክበብ ውጭ ያሉ አመልካቾች TOEFL ን እንዲጽፉ አጥብቀው ይጠይቃሉ (ምን እንደ ሆነ አላውቅም) ፡፡ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ለመጀመሪያ እና ለሁለተኛ ዓመት ተማሪዎች የማስተካከያ የእንግሊዝኛ ሰዋሰዋዊ እና ቅንብርን አስተምሬአለሁ ፣ ሁሉም ያደኩት እዚህ በምኖርበት ካናዳ ነው ፡፡ እነዚያ ተማሪዎች TOEFL ን ቢጽፉ ኖሮ ማን ከየት እንደሆነ ለመለየት በጣም እንቸገራለን ብዬ እገምታለሁ ፡፡

    • 16

      ማንበብዎን ይቀጥሉ ፣ @ scubagirl15… ለእኔ ብዙ ትምህርቶች እንደሚኖሩኝ እርግጠኛ ነኝ ፡፡ እናም እኔን ለማረም ወደኋላ አትበሉ ፣ ስህተቶቼን በመስመር ላይ 5,000 ባዩ ከ XNUMX ጋር ደደብ ከመሆን ይልቅ አስተያየት የምሰጥ ዲዳ ቢመስለኝ እመርጣለሁ!

  14. 17

    ለዚህ መጣጥፍ እናመሰግናለን!
    Un bon check-up !! ቻክ ብሎግጉርስ et nombreux ils sont devraient se lire avant de poster leurs መጣጥፎች ፡፡
    Néanmoins, il est vrai qu'avec un oeil extérieur on voit toujours les fautes des autres et rarement les siennes

ምን አሰብክ?

ይህ ጣቢያ አይፈለጌን ለመቀነስ Akismet ይጠቀማል. አስተያየትዎ እንዴት እንደሚሰራ ይወቁ.